Uchwała nr 26/2019
Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie
z dnia 16 kwietnia 2019 r.
w sprawie wymagań w zakresie tworzenia i doskonalenia programu studiów
Działając na podstawie art. 28 ust. 1 pkt 11 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2018 r. poz. 1668 z późn. zm., zwanej dalej ustawą) , a także w związku z treścią art. 268 ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2018 r. poz. 1669) Senat ASP uchwala następujące wymagania w zakresie tworzenia i doskonalenia programów studiów:
I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
§ 1
1. Studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia oraz jednolite studia magisterskie są prowadzone w ramach kierunku studiów.
2. Kierunek studiów jest prowadzony w ramach wydziału.
3. w przypadku prowadzenia kształcenia wspólnego, o którym mowa w art. 60 ustawy, kierunek może być prowadzony poza strukturą wydziałów, w ramach jednostki ogólnouczelnianej.
4. w przypadku przyporządkowania kierunku studiów do więcej niż 1 dyscypliny, wskazuje się dyscyplinę wiodącą, w ramach której będzie uzyskiwana ponad połowa efektów uczenia się.
5. Kierunek studiów może być prowadzony wspólnie z innymi uczelniami i instytucjami naukowymi, w tym zagranicznymi, na podstawie pisemnej umowy, która określa organizację oraz zasady finansowania tych studiów, rozliczania kosztów ich prowadzenia oraz podmiot odpowiedzialny za wprowadzanie danych do systemu, o którym mowa w art. 342 ust. 1 ustawy i uprawniony do otrzymania środków finansowych na kształcenie studentów na studiach stacjonarnych prowadzonych wspólnie.
6. na wniosek Dziekana Wydziału Senat może uchwalić program studiów w języku obcym będący odpowiednikiem studiów prowadzonych w języku polskim.
II. TWORZENIE PROGRAMU STUDIÓW DLA KIERUNKU STUDIÓW o OKREŚLONYM POZIOMIE i PROFILU KSZTAŁCENIA
§ 2
1. Studia są prowadzone na określonym kierunku, poziomie i profilu na podstawie programu studiów, który określa:
1) efekty uczenia się, o których mowa w ustawie z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, z uwzględnieniem uniwersalnych charakterystyk pierwszego stopnia określonych w tej ustawie oraz charakterystyk drugiego stopnia określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 7 ust. 3 tej ustawy;
2) opis procesu prowadzącego do uzyskania efektów uczenia się;
3) liczbę punktów ECTS przypisanych do zajęć.
2. Senat ustala program studiów dla określonego kierunku, poziomu i profilu, na podstawie projektu programu studiów przedłożonego przez dziekana po zaopiniowaniu przez radę wydziału.
3. Ustalenie programu studiów jest możliwe po zasięgnięciu opinii samorządu studenckiego. Samorządu studencki wyraża opinię w terminie 14 dni od dnia przedłożenia mu projektu programu studiów lub jego zmian. w przypadku niewyrażenia opinii we wskazanym terminie wymóg zasięgnięcia opinii uważa się za spełniony.
4. Program studiów na dany rok akademicki jest podawany do publicznej wiadomości w terminie 14 dni od dnia jego przyjęcia.
§ 3
Dokumentacja związana z prowadzeniem kierunku studiów składa się z:
1. Ogólnej charakterystyki prowadzonych studiów, w której określone są:
1) nazwa kierunku studiów;
2) dyscyplina, do której przyporządkowany jest kierunek studiów;
3) poziom kształcenia;
4) profil kształcenia;
5) wskazanie związku kierunku studiów ze strategią uczelni;
6) ogólne cele kształcenia oraz możliwość zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów;
7) wskazanie potrzeb społeczno-gospodarczych istnienia kierunku oraz zgodności efektów uczenia się z tymi potrzebami;
8) wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata) – zwłaszcza w przypadku studiów drugiego stopnia;
9) zasady rekrutacji.
2. Programu studiów, który określa:
1) formę lub formy studiów, liczbę semestrów i liczbę punktów ECTS konieczną do ukończenia studiów na danym poziomie;
2) tytuł zawodowy nadawany absolwentom;
3) zajęcia lub grupy zajęć, niezależnie od formy ich prowadzenia, wraz z przypisaniem do nich efektów uczenia się i treści programowych zapewniających uzyskanie tych efektów;
4) łączną liczbę godzin zajęć;
5) sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta w trakcie całego cyklu kształcenia;
6) łączną liczbę punktów ECTS, jaką student musi uzyskać w ramach zajęć prowadzonych z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia;
7) liczbę punktów ECTS, jaką student musi uzyskać w ramach zajęć z dziedziny nauk humanistycznych lub nauk społecznych, nie mniejszą niż 5 punktów ECTS – w przypadku kierunków studiów przyporządkowanych do dyscyplin w ramach dziedzin innych niż odpowiednio nauki humanistyczne lub nauki społeczne;
8) wymiar, zasady i formę odbywania praktyk zawodowych oraz liczbę punktów ECTS, jaką student musi uzyskać w ramach tych praktyk.
§ 4
Dokumentacja związana z prowadzeniem kierunku studiów zawiera również:
1. Opis zakładanych efektów uczenia się dla danego kierunku studiów.
2. Plan studiów.
§ 5
1. w przypadku gdy Wydział prowadzi na danym kierunku, poziomie i profilu kształcenia studia w formie stacjonarnej i niestacjonarnej, proces kształcenia umożliwia uzyskanie takich samych efektów uczenia się na każdej z tych form studiów.
2. w programie studiów pierwszego stopnia i jednolitych studiów magisterskich prowadzonych w formie studiów stacjonarnych określa się również zajęcia z wychowania fizycznego w wymiarze nie mniejszym niż 60 godzin; zajęciom z wychowania fizycznego nie przypisuje się punktów ECTS.
3. Program studiów umożliwia studentowi wybór zajęć, którym przypisano punkty ECTS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECTS dla danego poziomu studiów.
4. Program studiów:
1) o profilu praktycznym – obejmuje zajęcia kształtujące umiejętności praktyczne w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECTS dla danego poziomu studiów;
2) o profilu ogólnoakademickim – obejmuje zajęcia związane z prowadzoną w uczelni działalnością naukową w dyscyplinie lub dyscyplinach, do których przyporządkowany jest kierunek studiów, w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECTS dla danego poziomu studiów i uwzględnia udział studentów w zajęciach przygotowujących do prowadzenia działalności naukowej lub udział w tej działalności.
5. Określone w programie studiów efekty uczenia się uwzględniają efekty w zakresie znajomości języka obcego.
6. Program studiów dla kierunku przyporządkowanego do więcej niż jednej dyscypliny określa dla każdej z tych dyscyplin procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS, ze wskazaniem dyscypliny wiodącej.
§ 6
1. Projektując program studiów należy wziąć pod uwagę następujące zasady przypisywania punktów ECTS:
1) jeden punkt ECTS odpowiada efektom uczenia się, których uzyskanie wymaga od studenta średnio 25-30 godzin pracy, przy czym liczba godzin pracy studenta obejmuje zajęcia organizowane przez uczelnię, zgodnie z planem studiów, oraz jego indywidualną pracę związaną z tymi zajęciami;
2) punkty ECTS należy przypisać za:
a) zaliczenie każdego przedmiotu według określonych dla niego wymogów, w tym praktyk przewidzianych w programie studiów, przy czym liczba punktów ECTS nie zależy od uzyskanej oceny, a warunkiem przyznania punktów jest spełnienie przez studenta wymagań dotyczących uzyskania zakładanych efektów uczenia się potwierdzonych zaliczeniem zajęć lub praktyk;
b) przygotowanie i złożenie pracy dyplomowej;
3) student otrzymuje taką liczbę punktów ECTS, jaka jest przypisana efektom uczenia się uzyskiwanym w wyniku realizacji odpowiednich zajęć i praktyk przewidzianych na danym kierunku studiów.
2. Liczba punktów ECTS przewidziana planem studiów dla roku studiów wynosi co najmniej 60.
3. w przypadku gdy Wydział prowadzi na danym kierunku, poziomie i profilu kształcenia studia w formie stacjonarnej i niestacjonarnej, plan studiów należy ustalić odrębnie dla każdej z form.
4. w przypadku studiów stacjonarnych, co najmniej połowa punktów ECTS objętych programem studiów jest uzyskiwana w ramach zajęć z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów. Zajęcia na studiach stacjonarnych są prowadzone odrębnie od zajęć na studiach niestacjonarnych.
5. w przypadku studiów niestacjonarnych wskazanych w uchwale senatu, mniej niż połowa punktów ECTS objętych programem studiów może być uzyskiwana z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów.
§ 7
W dokumentacji związanej z prowadzeniem kierunku studiów uwzględnia się podstawowe informacje na temat struktury, systematyki i zakresu działań składających się na wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia.
§ 8
Wzory dokumentacji związanej z prowadzeniem kierunku studiów określa Rektor w formie zarządzenia.
§ 9
1. Program studiów podlega systematycznej ocenie i doskonaleniu.
2. w programie studiów uwzględnia się wnioski z analizy zgodności efektów uczenia się z potrzebami rynku pracy oraz wnioski z analizy wyników monitoringu, o którym mowa w art. 352 ust. 1 ustawy.
3. w celu doskonalenia programu studiów można dokonywać w nim zmian.
4. Zmiany w programach studiów są wprowadzane z początkiem nowego cyklu kształcenia. w trakcie cyklu kształcenia w programach studiów mogą być wprowadzane wyłącznie zmiany:
1) w doborze treści kształcenia przekazywanych studentom w ramach zajęć, uwzględniających najnowsze osiągnięcia naukowe, artystyczne lub związane z działalnością zawodową;
2) konieczne do:
a) usunięcia nieprawidłowości stwierdzonych przez Polską Komisję Akredytacyjną,
b) dostosowania programu studiów do zmian w przepisach powszechnie obowiązujących.
5. Zmiany w programach studiów wprowadzane w trakcie cyklu kształcenia są udostępniane w BIP na stronie podmiotowej uczelni co najmniej na miesiąc przed rozpoczęciem semestru, którego dotyczą.
III. PRZEPISY PRZEJŚCIOWE i KOŃCOWE
§ 10
1. Programy kształcenia w rozumieniu dotychczasowych przepisów stają się programami studiów.
2. Zmiany w ramach dostosowania programów studiów wprowadzane są z początkiem nowego cyklu kształcenia rozpoczynającego się od roku akademickiego 2019/2020.
3. do 30 września 2019 r. Senat ASP dostosuje programy studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020 do przepisów ustawy.
4. Uchwały nr:
1) 45/2012 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 26 czerwca 2012 r. w sprawie zatwierdzenia kierunkowych efektów kształcenia
2) 34/2014 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia na kierunku grafika
3) 9/2015 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 20 stycznia 2015 r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia dla kierunku scenografia
4) 57/2016 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 22 listopada 2016 r. w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie w zakresie tworzenia programów kształcenia dla jednolitych studiów magisterskich, studiów pierwszego i drugiego stopnia, studiów podyplomowych oraz kursów dokształcających
zachowują moc w stosunku do studiów rozpoczętych przed rokiem akademickim 2019/2020.
§ 11
Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
(-) prof. Stanisław Tabisz
Rektor Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie